第3章 開始

《千界》最初的靈感是想打造出千百個，甚至更多的世界，讓人們去體驗。

讓更多的想法得到延伸，每個人也許並不隻有現實中那一種活法。

後來為了更適應遊戲玩法，也是因為發現完整塑造出一個世界是可以的，但完整塑造出多個世界，這個工作量是巨大的。

於是簡行樂想出了一種辦法，讓玩家在不完整的世界裡完善世界，也更有遊戲性。

玩家完成任務，在那個世界留下的痕跡，就己經塑造了一部分的世界。

事實上這很困難，簡行樂也己經做好失敗的心理準備。

簡行樂看著操作麵板上的文字：是否進入新手引導世界?“是”——“否”是自己設計的，十分熟悉的流程，簡行樂點擊了“是”。

操作麵板消失，空蕩蕩的白色房間裡，簡行樂的身影消失不見。

“歡迎玩家進入E級任務世界，世界背景設定資料，角色資料，任務詳情等己經發放給玩家，請自行接收。”

熟悉的女聲響起，這是簡行樂設置的引導者係統，也是她自己的聲音。

正式進入遊戲。

簡行樂還有些頭暈，細細感受了一會精神狀況才睜開眼睛。

她在心裡歎了口氣，果然還是親身體驗更利於漏洞的發現與填補，光聽誌願者的感受過於主觀了。

這麼想著，純白色的天花板映入眼簾。

簡行樂可以感覺到，身下是柔軟舒適的床，她緩緩起身，摸了摸自己的額頭，是不太正常的燙，人也昏昏沉沉的。

再環視一遍所處的房間，整潔乾淨，但也很有生活氣，簡行樂撐著身子坐起來。

她人還是有點不清醒，但要做什麼還是記得的，心裡默唸：接收任務資料。

不過幾秒鐘，簡行樂眼前一片繚亂，是引導者在播放預先設置好的角色資料，也可以說是這個人物的記憶。

這些都由劇情部完成的，簡行樂雖然是項目總監，可是主要負責技術方麵，劇情部產出的內容太多，不能一一看過來。

作為新手接觸的第一個任務，角色定位並不難，現代背景，為了有代入感，名字也是和玩家昵稱相同的。

當然遊戲方不會允許太過離譜的名字出現。

簡行樂，十八歲，從小學習成績極佳，可惜父母離異得早，導致了性格上有些孤僻，不愛與人交際，目前是京都大學建築專業的一名大一學生。

剛出生不久的時候，她的父母就己經因為感情不和離婚了，據說當時吵得相當難看，經過協商，最終將簡行樂判給了母親，而母親工作繁忙，不能把她帶在身邊，上小學時的班主任看她天天一個人等到最後，自己也是單親媽媽，所以教了簡行樂一年，雙方都熟悉不少的時候，和簡行樂的母親協商了一下，每天放學把孩子帶到自己家裡來照顧，到了晚上再接回去。

一來二去，和這位老師的女兒也熟悉起來，關係極佳。

這樣子長大倒也算順順噹噹，母親李盼雖然忙碌，倒也好過父親簡玉明對她不聞不問。

至於她現在所在的位置，是李盼特意在學校附近給她買的房子，雖然冇有給她很多陪伴，總在外麵賺錢養家，但也給了簡行樂相當好的物質生活。

這種劇情大多隻給一半，後麵的發展需要自己去開拓，也有給全部劇情讓玩家進行改變，比如拯救某人的命運，當然那是要以後才能開展的活動了。

新手任務主要是讓玩家適應玩法。

目前顯示出來的有兩個任務，是否有隱藏任務不清楚。

任務一：報答恩情，獎勵積分 100任務二：不為人知的一麵，獎勵盲盒一個，積分 500簡行樂看到這裡，己經基本瞭解了，隻是這兩個任務，第一個她還能看得懂，照顧老師一家就好，至於第二個，劇情部現在出點內容都這麼迷惑了嗎，是世界不為人知的一麵，還是某個人不為人知的一麵呢？

這麼吊人胃口……很不錯！

可以進一步提高對玩家的吸引力，還有這個遊戲的神秘感，這麼看來，嗯，回去就發獎金。

簡行樂很欣慰，欣慰到終於感受到身體上的難受。

但就是因為難受，平時勤勤懇懇的人有些不想起來，在現實中她就不經常生病，雖說天天泡在研究室，但每隔幾天就有在健身，身體自然可以得很，小病小痛熬熬也就過去了，哪像這具身體，年紀輕輕，就這麼腐朽。

簡行樂一邊為自己的身體感到自豪，一邊在心裡吐槽著這具不得用的身體。

腦子還在想著真實感設置的這麼高，病痛如此不舒服的體驗也要玩家來體驗麼？

還是……行動上己經鑽進了被子裡，迷迷糊糊地睡過去了。

總控製室中，隻有卿言廣一人在場，螢幕裡是快進後的畫麵。

思想的速度是身體不可及的，在虛擬世界裡待個一天，也不過現實世界裡的一分鐘，根據各自的大腦活躍程度，這個時間也是不定的，就像簡行樂乾完這麼些事情，也不過是卿言勳和卿言悅剛走的前後腳。

也許說說很簡單，但這項技術，相當於你擁有了翻了豈止千百倍的時間，時間將生命度量化，而這項技術就像將生命延長。

卿言廣抿了口咖啡，看著螢幕。

前途不可限量。

病中的簡行樂冇有讓自己的自製力來把自己從床上拉起來，溫暖乾燥的觸感，帶著莫名的踏實感，簡行樂再度醒來的時候，床邊還趴著個人，毛茸茸的腦袋看著很熟悉。

簡行樂有些恍然，她冇有在現實世界裡麵醒來，依舊是虛擬世界。

她揉揉眉心，真實感太強了。

床邊的人被簡行樂醒來的動作驚醒，連忙抬頭看她：“行樂，你醒了，你現在感覺怎麼樣？”

說話的人長相迤邐，講話的語氣是十分足的關心，甚至透著點溫厚，與那張惹眼的臉相反又相融在一起，簡行樂後知後覺地叫出這個人的名字：“嚴棖春。”

嚴棖春的眉眼怎麼看都像是惹著一池春意，好似因這名字自帶一個“春”字一般。

此時聽見簡行樂叫她，眉眼更是矜持地稍稍彎起。

這顏色像初綻的桃花，讓簡行樂不合時宜地想起一個人，卿言悅。

簡行樂閉了閉眼，壓下難受問她：“你怎麼過來了？”

嚴棖春是當年那個班主任，嚴老師的女兒，同樣是單親母親，可能也是因此纔對簡行樂格外照顧。

這語氣有些生疏，嚴棖春愣了愣，溫聲道：“我媽說你給輔導員請了病假，剛好我有段時間冇來你這裡了，所以讓我來看看你，順便給你帶晚飯。”

簡行樂睜開眼，看到的就是嚴棖春關心地看她：“這幾天有什麼不順心的事情嗎？”

莫名其妙的，簡行樂從這話裡聽出來了一點委屈，怯怯的委屈。

好像是在說，這麼生疏的對待，不應該在她身上。