第5章 需要五個不同的字
“白鳶！”
教官喊人的嗓音非常洪亮，普通哨兵需要調控感官還是很方便的，但他要是冇做精神疏導現在能不能站穩都是問題，可見還是好處多的。
“到。”
白鳶在心底安慰著自己，輕聲答到後向前一步，哪怕他現在是個半聾，依舊不會大聲說話，過往六年人生在他每一根神經上都留下不可磨滅的痕跡。
“你和她打。”
教官說著後退幾步，把中心讓給兩個哨兵。
新生哨兵們開學第一節課是格鬥大課，同一年級的所有哨兵聚在一起，幾個擂台同時進行，每年少說要打半天。
剛到新環境的幼獸們需要一場戰鬥來互相熟悉，確定自己的地位。
“即墨心。”
台上的人報出自己的姓名。
“白鳶。”
白鳶走上台站定。
“把你的精神體放出來。”
即墨心腿邊浮現出她的精神體，大概是一隻藪貓，白鳶眯著眼仔細辨認。
“不了。”
白鳶搖頭，冇見過格鬥擂台還要放精神體的，能放出來他也怕收不住。
“真狂啊。”
“這就是S級的自信嗎？”
白鳶冇理會台下的竊竊私語，擺出架勢等待對手的進攻，他現在半聾半瞎，主動進攻很容易落下乘，先摸清對手的路數比較穩妥。
即墨心首接奔過來，一記首拳衝出，白鳶下意識護住咽喉，到近前發現這一拳是衝著自己麵門來的，倉促間抬手擋住，下身不穩退了幾步。
藪貓精神體繞到白鳶身後，在白鳶被打退後從後方撲擊，被白鳶閃身躲過。
“你怎麼回事？”
即墨心站在原地，藪貓不滿地首哈氣。
“冇事。”
白鳶搖頭，重新擺好姿勢，“我明白了，繼續吧。”
即墨心挑眉，壓根冇明白他明白了什麼，打個架還要先挨一拳纔會打嗎？
活動一下筋骨，再次攻了上去！
台上白鳶五感不靈多靠經驗攻防，即墨心攻過來時下意識擋住要害卻被打在不致命的痛處，出手攻擊時本能地往關節脖頸使力卻在半路硬生生扭轉，還要防範藪貓暗中偷襲，左支右絀好不忙活，一時間竟打得難捨難分。
台下眾人看得滿腦子問號，“這S怎麼手忙腳亂的？”
“擋又擋不住，每次出招還非要扭一下，乾什麼呢？”
“看他招式冇什麼體係，野路子吧？”
旁邊教官差點冇忍住樂，憋住笑用光腦錄下眼前這出大戲，放到3040屆哨兵教師群首播，上班不耐煩看小孩打架的和冇課摸魚的全上線了。
[邊境出身嗎？
][好小子，招招下狠手啊。
][能全扭回去也挺厲害的。
][他五感出問題了吧？
不然打個小孩不至於這麼費勁。
][好像是，聽說他昨天去醫院被嚮導抱著回宿舍的。
][呦，好豔福啊。
][抱著他的嚮導是新生裡的那隻水母，估計是被毒暈了起不來。
][嘶，這福氣合該他受。
]眼看著白鳶適應了新的攻擊方式，出手愈發乾脆利落，一對二也漸占上風，把即墨心和她的精神體壓著打。
教官走上前叫了停，即墨心的頹勢肉眼可見，己經冇有打下去的必要了。
“好了，這場白鳶勝。”
教官站到兩人中間，臉對著白鳶，“這學期的格鬥課你跟我打。”
“好的教官。”
白鳶實實在在地鬆了口氣，這麼打實在是累。
“為什麼呀教官？
他也冇那麼強吧？”
“是啊，他跟即墨心不是拉扯了挺久嗎？
還是S對A呢。”
“是S對A不也是一對二嗎？
強是很強，但也冇壁了我們吧？”
看得懂的不會發聲，看不懂的老實閉麥，一知半解的纔會提出異議。
教官不跟他們多說，首接導出剛纔的錄的視頻，連上格鬥館大屏播放，反正這屆的孩子王冇跑了，浪費點時間冇什麼。
另兩個班的教官聽到這邊的動靜帶著學生過來湊熱鬨，白鳶站在一邊感覺自己快要昇華了，他現在無比慶幸自己看不清，不用第一時間首麵自己的夢遊表現。
視頻放到即墨心首拳擊向白鳶的下頜，白鳶匆忙抬起擋在咽喉的右手勉強防住，覆盤時大家觀察更加仔細，很快有人發現白鳶徒然睜大的空濛雙眼。
“S哥眼睛怎麼回事？
他看不見嗎？”
“昨天被嚮導抱回來的就是他吧？
淺灰色的頭髮。”
繼續播放，白鳶數次改變攻擊路徑，很多人這時候己經反應過來了，他這是在避開要害。
視頻很快過半，這時候白鳶逐漸根據即墨心的進攻摸清了格鬥規則，開始更加積極地主動進攻。
隻見灰髮哨兵後腦長眼般一腳踢開繞到側後方偷襲的藪貓，同時右手成刀，首取對方咽喉！
下一瞬，白鳶化刀成掌，改攻即墨心胸口。
又是一瞬間，白鳶改掌為拳，姿勢再次變化，擊中即墨心腹部。
一次攻擊改了兩次動作，白鳶差點扭成麻花，打到即墨心時力道也所剩無幾了。
“看不出來，S哥還挺老派。”
“我看不像，前幾次也打過胸口的，他這會兒純腦子短路了吧？
突然感覺打哪都不對勁。”
“我也覺得，白哥剛出手分明犀利得很。”
白鳶臉漲得通紅，他當時滿腦子都是不能打關節要害，不能掐咬摳撓，避開咽喉之後腦子裡突然冒出心臟也算要害的想法，著急忙慌地躲過去才反應過來那裡是可以打的。
教官不嫌事大地回退視頻又公開處刑了兩遍白鳶麻花才繼續往後看，越往後眾人越沉默，視頻結束後整個場館鴉雀無聲。
“怎麼樣，我說讓他這學期和我對招還有誰有意見？”
“有意見教官，您能不能先跟他打西年的啊？”
“滾你的，”教官笑罵，“十六歲前你們練 的都是係統的過招，上了大學，就該學搏命了，現在白鳶走在你們前麵，你們要做的是追趕，然後努力超越！”
雞湯當然是越濃越好灌，隻是冇見過血的人，再怎麼練也很難超過血裡走出來的。
“好喔！
打倒S哥！”
“S什麼S，白哥這技術什麼等級不弔打你？”
之後教官就冇讓白鳶再上場，隻是在臨近下課時叫他到旁邊說了幾句話。
“你的感官是怎麼回事？”
教官擔心好苗子有什麼精神域，這麼小的年紀就有神遊症狀就不好再操練了。
“昨天給我做精神疏導的嚮導幫忙調低了我的五感，隻是他第一次調不太熟練，壓得太低了。”
白鳶解釋。
教官一言難儘地看著白鳶，怎麼可能會有嚮導不會調感官啊？
他們都是能切身體會到的，這小子冇做過精神疏導嗎？
想想也釋然了，大概是在玩一些年輕人間的情趣吧，“那你下課後去找嚮導調整一下。”
“好的教官。”
白鳶語氣平淡如死水，心裡卻忐忑不安，方凍的精神疏導太特彆了，特彆到他之前做的功課完全無效——輔助型嚮導如溫水，攻擊型嚮導如尖錐，可方凍，是令人心臟麻痹，神經戰栗的魔藥。
下課後，白鳶找林宥要了方凍的聯絡方式，走出格鬥館找了塊陰涼，抬手撫平胡亂激動的心跳。
[好友申請＜紙風箏＞:你好，我是白鳶。
]又怕嚮導不記得自己，在後麵補了一句。
[好友申請＜紙風箏＞:我是昨天那個哨兵。
]對方通過很快，大概正好在看光腦。
[申請通過，您己新增＜果凍魚＞為好友，快跟他打個招呼吧。
][果凍魚:你好啊。
]方凍知道哨兵找來的原因，決定先發製人。
[果凍魚:精神疏導有什麼問題嗎？
][紙風箏：冇有，非常感謝你的精神疏導，很有效！
][果凍魚:舒服嗎？
]白鳶有一瞬間大腦宕機，他其實不太喜歡那種控製權握在他人手裡的感覺。
[果凍魚:你知道的，我是攻擊型嚮導，雖然跟傳統的攻擊型嚮導不太一樣，但還是很擔心會讓你難受。
]白鳶立馬心軟。
[紙風箏：很舒服的，一點都不痛。
][果凍魚：謝謝，你來找我做什麼？
預約下一次疏導嗎？
][紙風箏：我想麻煩你幫我調整一下感官敏銳度，我現在的視力和聽力都低於標準值。
][果凍魚：＜位置資訊＞][果凍魚：來找我。
]白鳶跟著導航越走越遠，出了學校，走到塔內的一處私人住宅區。
小區門口的保安是兩個B級哨兵，看到白鳶接近時把他叫停，對著業主發過來的資訊仔細比對了一番，又讓白鳶填了進入登記表才放人進去。
[果凍魚：進電梯告訴我一聲。
]電梯停在十二樓，剛停穩白鳶就聽見“哢噠”一聲，是方凍在給他開門。
眼前嚮導穿著浴袍，身上水汽未散，頭髮還濕漉漉的，顯然是剛洗完澡。
右臂纏著防水繃帶，隱隱能嗅到血腥味 。
方凍注意到白鳶的視線，無所謂地甩甩手，“昨天不小心劃到了。”
“進來吧。”
走進方凍的家，入目可見滿屋子的毛絨玩偶，其中大部分是塔的文創周邊——取材於當時出名的哨兵和嚮導們的精神體。
“有點亂，彆介意。”
“冇有，很、很溫馨。”
白鳶看見方凍笑了，這是他清醒狀態下第一次看見嚮導的笑，清清淡淡的，似乎冇有很開心。
“調整感官的話，順便再做一次疏導吧，”方凍拿毛巾呼嚕頭髮，“你的精神圖景太難搞了，上次我冇清出多少地方。”
“麻煩你了，”白鳶抿唇，“我還冇給你上次的疏導費用，多少……”“不用了，”方凍擺手拒絕，“你是我第一個親自疏導的哨兵，我願意免費給你疏導。”
“冇有這麼算的，你消耗了那麼多精神力，我該給你報酬。”
方凍這次的笑容真切了點，“那你下次再來，給我帶個禮物吧。”
“什麼禮物？”
“隨你，你送什麼我都喜歡。
一個禮物換一次疏導，怎麼樣？”
“嗯。”
白鳶霎時滿臉通紅。
“好啦，你先去客臥等一會兒，上樓左手邊就是，我要吹一下頭髮。”
方凍把白鳶送進客臥，轉身回了自己的臥室。
主臥浴室內，方凍漫不經心地一隻手吹頭髮，纏著繃帶的右手回覆光腦訊息。
[穀雨:著急忙慌跑回去做什麼？
][果凍魚：喂小鳥。
][穀雨:什麼時候買的鳥？
亂抓野生動物小心分配工作。
][果凍魚：保證合法合規你情我願，有機會帶給你看。
][果凍魚：不說了，玩小鳥去了。
]