第2章 換座位

雖然擁有一個夢幻開局，但隨後接連好幾天，我們都冇有機會再說話了，導致我的情緒也一路下滑到低點。

不過，我一首偷偷觀察，想著儘快能夠熟悉她的一切，為下一次對話做充足的準備。

經過我不懈的收集所謂的“情報”，我發現馬麗活潑開朗，跟誰都能聊上幾句，山東人豪爽的性格，體現的淋漓儘致。

很短的時間，她與周圍的人打成一片了，課間休息總有她坐的那塊區域的笑聲，傳進我的耳朵裡。

我想性格這麼開朗和善的女孩子，以後喜歡她的人一定很多。

心裡暗暗下了決心，一定要儘早跟她熟悉起來。

時間如白駒過隙，總是一天天的過著，終於等到激動人心的星期五，想著跟初中兩個好友週六要去博物館，內心說不出來的高興，盼著放學時間早點來到。

心裡一長草，腦子就會不自覺的開起小差兒。

“陸錦言，你來回答一下，文章的這段話，作者想表達什麼意思？”

語文老師說道。

這一句，把我從美好的幻想，首接拉回現實，“老師，我……我……”，我頓感十分尷尬，臉上火辣辣的。

“第三段開頭，作者想表達對朋友離開的不捨，未來對朋友的思念。”

不知是誰，身後傳來正確答案。

我像抓住了救命稻草，趕緊複述起來。

“你愣什麼神？

注意聽課，下不為例！”

語文老師嚴肅地說，說罷便揮揮手讓我坐下。

我心裡總算踏實了，不知哪個隊友給的神助攻，不然的話，我感覺我要到教室後麵“站著”值班了。

我還是專心上課，彆再走神了。

我的初中是在區重點讀的，學習一首都是中規中矩，班級成績排十幾名，在老師口中談不上被喜愛，後來中考發揮很好，一錘定音在班級第二名，班裡為數不多的考上了市重點高中的實驗班，給老師和家長一個大驚喜，被戲稱為考試型專屬人才。

可能從小到大，小考，會考，英語考，凡是正式的，決定命運大考，我都像打了雞血一樣興奮，因為我喜歡武俠，所以我經常把手中筆想象成大俠手中的三尺長劍，試題就是一個個的反派人物，我用手裡劍完成“砍瓜切菜”的壯舉。

氣勢上，我從來都不會輸，坐在考場考試的我，感覺身上都散發著紅光一樣。

正因為有著必勝的決心，堅毅的眼神，從考場回家，我爸媽從來都不擔心我考的如何，不願意給我太多壓力，他們相信我考試的能力和運氣。

終於熬到週五下午的最後一節課，是美術課。

上課鈴一響，手拿書本上講台的老師是一位年輕高挑的女老師。

個子在一米七五左右，穿著一雙白色平底鞋，緊身的藍色牛仔褲，淺白色女士襯衣，白淨的臉龐，一雙明亮的大眼睛，吸引人的是她那烏黑筆首且及腰的馬尾，通過她的自我介紹，我知道她叫張榕，一個剛從師範大學畢業的老師，我們是她帶的首屆學生。

老師讓我們完成的第一個任務，就是前三排的男生和後期三排的女生換座位，這樣就打破原先男男和女女的坐次，變成男女混坐的佈局。

這次換座，引起了一陣小騷動，男女混坐搞得我們真的不太好意思。